Archive for the ‘2.1 Рождаемость’ Category

РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

Март 18, 2010

Вузы и создаваемые на их базе инновационные центры — лишь верхний этаж системы подготовки кадров. Абитуриенты — уже практически взрослые, сложившиеся люди. К моменту поступле­ния они обладают полным багажом того, что мы в них закладываем на этапе от рождения до окончания школы. И качество этого багажа — как в плане знаний, так и по здоровью, мотивации — зависит от состояния всей системы развития человеческого потенциала.

Все прошлые годы в своих обращениях к депутатам я делал ак­цент на этой теме. Мы говорили о вызовах, на которые нам предстоит ответить. В первую очередь — это соотношение работающего и нера­ботающего населения в длинной перспективе. Для решения этой про­блемы нам необходимо повышать рождаемость, снижать смертность в трудоспособном возрасте и обеспечивать положительную миграцию.

Сегодня можно говорить о результатах. Рождаемость достигла са­мого высокого за последние 17 лет уровня, снизилась смертность в тру­доспособном возрасте, на три года повысилась ожидаемая продолжи­тельность жизни, снизилась, но осталась отрицательной миграция.

Все, что мы обсуждали в прошлом году в части баланса трудос­пособного и нетрудоспособного населения, будет оставаться акту­альным в ближайшие годы.

Наряду с численными показателями развития человеческого потенциала важны и качественные. Надо создавать систему мотива­ции, чтобы население было образованным, квалифицированным, здоровым и законопослушным.